Wassernutzung in der Welt und in Berlin – Wofür wird im Alltag Wasser benötigt?

• Ein-Liter-Flasche als Vergleich (evtl. Fünf- und Zehn-Liter-Eimer)
• Tafel oder Whiteboard, Plakate oder Stimmzettel
• Arbeitsblatt „Wassergebrauchs-Check“

Einstieg

Die Schüler:innen stellen als Klasse, in Teams oder einzeln Überlegungen zu folgender Frage an: Wofür wird Wasser im Alltag benötigt? Die einzelnen Anwendungen können bspw. auf der Tafel oder auf Zetteln gesammelt werden.

Erweiterung

Nach der Schätzung des persönlichen Wassergebrauchs kann eine Recherche zum tatsächlichen Wassergebrauch in Berlin, Deutschland und in der Welt vorgenommen werden.

Arbeitsphase – Alltäglicher Wassergebrauch

Die Schüler:innen schätzen, welche Aktivitäten am meisten Wasser benötigen, und legen eine Reihenfolge fest. In Einzel- oder Teamarbeit erstellen sie hierzu bspw. eine Liste oder ein Tafelbild oder nutzen Zettel oder Karten. Anschließend diskutieren sie die Reihenfolge. Alternativ wird mit der ganzen Klasse mittels Abstimmen gemeinsam diskutiert und ein Ranking erstellt.

Erweiterung

Die Schüler:innen legen ein Wassertagebuch an, in dem sie bspw. ein Wochenende lang ihren ganz persönlichen Wassergebrauch dokumentieren. Anschließend vergleichen und diskutieren sie es mit den anderen Schüler:innen oder anhand des durchschnittlichen Berliner Wassergebrauchs.

Auswertung

Die offiziellen Werte werden den Schätzungen der Schüler:innen gegenübergestellt. Gemeinsam wird überlegt, warum einzelne Aktivitäten bestimmte Mengen an Wasser benötigen und warum ein nachhaltiger Umgang mit Wasser im alltäglichen Gebrauch wichtig ist. Anschließend kann der lokale Wassergebrauch mit dem einzelner Länder weltweit verglichen werden. Dabei ist zu beachten, dass die direkte Wassernutzung weltweit sehr unterschiedlich ist und daher auch differenziert betrachtet werden sollte (bspw. wasserreiche und wasserarme Länder).

Weiterführende Themen

• unterschiedlich hoher Wassergebrauch in den Weltregionen
• Zusammenhang zwischen Wassergebrauch und Wasservorkommen
• Wassernutzung in der Welt kennenlernen

• direkte Wassernutzung im Alltag kennenlernen und optimieren
• eigenen Wassergebrauch kritisch bewerten und u. U. reduzieren

Persönlicher Wassergebrauch in Berlin

Durchschnittlich nutzt heute jeder/jede Berliner:in etwa 110 Liter Wasser am Tag. Damit sinkt der persönliche Wassergebrauch immer weiter (2014: 122 Liter und 1990: 147 Liter). Der geringere Bedarf ist auf wassersparende Geräte und auf ein sparsameres Verhalten der Bevölkerung zurückzuführen.

• Körperpflege: 44 Liter
• Toilettenspülung: 34 Liter
• Waschen/Geschirrspülen: 15 Liter
• Putzen und Pflanzen gießen: 11 Liter
• Essen und Trinken: 6 Liter

Weltweiter Wassergebrauch (Stand 2018)

• 25 Liter Indien
• 120 Liter Belgien
• 122 Liter Deutschland
• 139 Liter Dänemark
• 149 Liter England
• 156 Liter Frankreich
• 162 Liter Österreich
• 197 Liter Schweden
• 213 Liter Italien
• 260 Liter Norwegen
• 270 Liter Spanien
• 270 Liter Russland
• 278 Liter Japan
• 295 Liter Vereinigte Staaten von Amerika
• 500 Liter Dubai

Rund 1,1 Milliarden Menschen müssen mit weniger als 20 Litern pro Tag auskommen, weitere 2 Milliarden Menschen weltweit haben überhaupt keinen Zugang zu sauberem Wasser und müssen sich aus Bächen, Tümpeln und brackigen Wasseransammlungen versorgen.

In Madagaskar stehen pro Kopf täglich rund 5 Liter Trinkwasser zur Verfügung, in Indien sind es knapp 25 Liter pro Kopf und Tag.

Verteilung Wassergebrauch

Weltweit wurden im Jahr 2018 rund 4.000 Kubikkilometer (4.000 Billionen Liter) Frischwasser entnommen. Davon werden etwa 70 Prozent im Agrarsektor, 20 Prozent in der Industrie und zehn Prozent auf kommunaler Ebene verbraucht.